1、《SSP與PBL整合模式在臨床護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究》獲2012年湖南省教育廳教改課題三等獎(jiǎng)。

2、《Servqual標(biāo)尺與滿(mǎn)意度聯(lián)合測(cè)評(píng)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的應(yīng)用研究》獲2010年懷化市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。

3、《ICU院內(nèi)肺部感染護(hù)理干預(yù)綜合技術(shù)的臨床研究與應(yīng)用》獲2006年湖南省優(yōu)秀護(hù)理成果獎(jiǎng)及懷化市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)

4、《慢性阻塞性肺疾病規(guī)范化治療全新護(hù)理模式的探討與研究》獲2008年懷化市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

5、《早期空腸營(yíng)養(yǎng)在重癥急性胰腺炎病人的臨床應(yīng)用與護(hù)理研究》獲2012年懷化市科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)。

6、《兩種口腔護(hù)理在人工氣道中的應(yīng)用比較》被湖南省科協(xié)、科學(xué)技術(shù)廳評(píng)為優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。

《全面質(zhì)量管理法在臨床護(hù)理教學(xué)評(píng)價(jià)中的應(yīng)用研究》  獲2014年湖南醫(yī)藥學(xué)院教改課題立項(xiàng)